Fachwissen in Handwerk und Berufsschule

Wir unterstützen ihren Auszubildenden sowohl in Hinblick auf spezielle Fachfragen, die sich am Arbeitsplatz ergeben, als auch bezüglich des Unterrichtsinhalts, der an den Berufsschulen gelehrt wird.

... dass wir Themen wie Legasthenie und Dyskalkulie im Blick unseres Handelns haben. Die zugehörigen Probleme lassen sich von Kindern und Jugendlichen während ihrer Schuljahre recht gut kaschieren. Oder sie werden von Eltern und Lehrern auf mangelnde Begabung oder Anstrengung der Betroffenen zurückgeführt. Nach Abschluss der Schule entdecken diese jungen Menschen in der Ausbildung ihre Begeisterung für eine bestimmte berufliche Tätigkeit und widmen sich der mit viel Energie. Sie legen enorm viel Engagement an den Tag, erbringen in der Praxis beste Leistungen, scheitern aber an den Tücken der Sprache, am räumlichen Vorstellungsvermögen oder an mathematischen Hürden.
Zu dem Zeitpunkt wird deutlich, dass es ihnen in den zurückliegenden Schuljahren nicht an Talent, Anstrengung oder Intelligenz mangelte, sondern dass sie neurobiologisch anders organisiert sind, als die Mehrheit der Bevölkerung. Menschen mit solchen Schwierigkeiten haben es häufig mit einer legasthenen Veranlagung zu tun, die ganz und gar unabhängig von ihrer Intelligenz auftritt – vielfach geht sie sogar mit einem hohen Intelligenzquotienten einher. Die Betroffenen brauchen eine spezielle Unterstützung, damit sie bei der Umsetzung ihrer praktischen Talente nicht an den Kulturtechniken scheitern.