Nachhilfe in Schöffengrund

Wie eine Studie im Auftrag der „Bertelsmann Stiftung“ aus dem Jahr 2010 belegt, nahmen schon 2006 im Schnitt aller Bundesländer 14,8 % der Viertklässler in Vorbereitung auf die weiterführenden Schulen Nachhilfe in Deutsch. Dieser Prozentsatz dürfte mittlerweile deutlich angestiegen sein.

Dieses Zahlenbeispiel zeigt vor allem: Der Charakter von Nachhilfe hat sich in den letzten Jahren verschoben. Während es noch vor rund 10 Jahren eher um Nachhilfe im eigentlichen Wortsinn (nämlich um eine Nachbereitung des Schulstoffs) ging, erleben wir von „die hauslehrer“, dass Nachhilfe immer öfter präventiv (als Vorbereitung auf künftige schulische Anforderungen) nachgefragt wird. Darüber entsteht natürlich für die Schüler die Gefahr, zu reinen Leistungserfüllern zu werden und darüber ihr Kindsein zu vernachlässigen.

Auch in Bezug auf Schüler und Schülerinnen in Schöffengrund sind wir indes der Meinung, dass guter Nachhilfeunterricht auch die persönliche Entwicklung des Kindes berücksichtigen und beinhalten sollte. Mindestens ebenso wichtig wie der schulische Erfolg ist nämlich, dass das Kind oder der/die Jugendliche sich die Neugier und den Spaß am Lernen erhält.