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    Der Hauslehrer-Blog - Unsere neuesten Beiträge

    Mathe-Textaufgaben lösen

    04.10.2016

    Komplexe Textaufgaben in Mathe gehören heutzutage zum Schulalltag und damit auch zur Mathe-Nachhilfe. Viele Schüler finden es schwer, den Text zu lesen und den Inhalt zu verstehen. Bei Klassenarbeiten oder Leistungskontrollen kommt noch der Faktor Zeit hinzu. Kann das Kind die Aufgabestellung nicht verstehen, kann es trotz Formel- und Rechenwissen die Aufgabe nicht lösen.

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    „Links-Hirnig“ oder „Rechts-Hirnig“ lernen

    17.07.2016

    Das menschliche Gehirn ist in zwei Hemisphären aufgeteilt, die nur durch das Corpus callosum, eine ca. fingerdicke Verbindungsbrücke zwischen der rechten und der linken Hirnseite, verbunden sind. Dabei sind die beiden Hirnhälften für unterschiedliche Aufgaben „zuständig“. Während die linke Hirnseite vor allem bei rationalen Prozessen dominant aktiv ist, Details sortiert und verarbeitet und Ordnungsstrukturen schafft, ist die rechte Hemisphäre bei allen emotionalen, kreativen und musikalischen Operationen besonders aktiv und sie ist es auch, die Verbindungen zwischen Details erkennt und Zusammenhänge zu einem Gesamtbild ergänzt.

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    (Schul-)Ferien: eine Randnotiz zum Zeitmanagement

    27.06.2016

    Es waren wieder einmal Schulferien hierzulande, nämlich in Bayern. Eigentlich waren in Baden-Württemberg auch Ferien, doch die restlichen Bundesländer unterstellen gerade Bayern die Einzigartigkeit der Ferienvielfalt. Apropos Einzigartigkeit, in Sachsen-Anhalt waren die Pfingstferien gerade erst vorbei, diesen Termin gibt es nicht noch einmal in Deutschland. Der Rest der deutschen Schüler darf sich gerade mit einigen bewölkten Feiertagen und den dazugehörigen Brückentagen begnügen.Die letzteren sind übrigens in Bayern nicht verbreitet. Das ist der Preis für mehr Ferien.

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    Computerspielsucht oder „Internet Gaming Disorder“

    25.06.2016

    Computer und Internet haben längst Einzug gehalten in die Kinderzimmer. An dieser Entwicklung ist grundsätzlich auch nichts auszusetzen. Die entscheidende Frage aber ist, in welchem Maße die neuen Medien von Kindern und Jugendlichen genutzt werden und inwieweit sie deren Entwicklung – auch negativ – beeinflussen. Überschreitet der tägliche Konsum eine kritische Grenze, so zeigen sich regelmäßig Verhaltensstörungen. Soziale Kontakte in der realen Welt reduzieren sich erheblich oder finden außerhalb der Schule schließlich gar nicht mehr statt, sodass eine soziale Isolation entsteht.

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    Erfolg baut Stress ab – Freude am Lernen ist machbar

    18.06.2016

    • Wie entstehen Lernblockaden?
    • Wie wirkt innerer Erfolgsdruck?
    • Wie lässt sich die Abwärtsspirale umkehren?

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