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Warum müssen Kinder und Jugendliche mehr lesen?

01.12.2019

Bildungsforscher und die Lehrkräfte an Schulen alarmieren, dass immer weniger Kinder und Jugendliche tatsächlich verstehen, was sie lesen. Lernende in deutschen Schulen können ihren Angaben nach immer weniger die wichtigen Aussagen aus Texten herausfiltern und diese dann Themenbereichen oder größeren Zusammenhängen zuordnen. Die Schülerinnen und Schüler verstehen oft noch nicht einmal, was inhaltlich eigentlich gesagt wird, da sie mehr mit dem Entziffern von Wörtern und Sätzen beschäftigt sind.

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Kleines Kompendium zum besseren Verstehen der Erziehung (Teil 11)

15.11.2019

Der IQ (Intelligenzquotient) sinkt – woran liegt denn das? – Teil 2

Digitales Klassenzimmer – Segen oder Fluch?

Wie im ersten Teil begonnen, zeigt die Forschung klare Ergebnisse und Tendenzen. Zitat Martin Korte: „Wenn Sie vielleicht den Eindruck haben, dass Schüler sich heute nicht mehr gut konzentrieren können, dann hat das mit der Digitalisierung der Klassenzimmer zu tun!“ (7). Und mit Digitalisierung ist nicht nur der Einsatz von elektronischen Medien zum Lernen gemeint, auch die Ablenkung durch die Smartphones der Schüler „unter der Bank“ spielt eine nicht zu verachtende Rolle. Das Gehirn, das immer mehr von digitalen Reizen abgelenkt wird, hat sich daran gewöhnt, die Aufmerksamkeit nicht mehr zu kanalisieren, sondern eher zu „zerstreuen“.

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Kleines Kompendium zum besseren Verstehen der Erziehung (Teil 10)

08.11.2019

Der IQ (Intelligenzquotient) sinkt – woran liegt denn das? | Teil 1

Immer wieder begegnen den Lehrkräften schon in der ersten Klasse auffällige Kinder. Jetzt ist ausnahmsweise mal nicht das unkontrollierte soziale Verhalten gemeint – auf das wir später noch zu sprechen kommen -, auch andere altersbedingte durchschnittliche Fertigkeiten beherrschen Erstklässler nicht gut oder gar nicht.

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Das Rechnen mit Größen und Einheiten

26.10.2019

Größen und Einheiten kommen in allen Schulfächern vor, in denen „gerechnet“ wird. Besonders in den naturwissenschaftlichen Fächern Physik und Chemie kann das Wissen, wie man mit Größen und Einheiten richtig rechnet beziehungsweise „umgeht“, ausschlaggebend sein, um komplexe Sachverhalte einfacher verstehen zu können. Das Rechnen mit Größen und Einheiten gehört damit zum Basiswissen vieler Schulfächer.

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Der DigitalPakt für die Schulen kommt!

18.10.2019

Tablets für alle – und was ist mit dem Handyverbot?

Ende November letzten Jahres hat der Bundestag den „DigitalPakt Schule“ beschlossen.

Über einen Zeitraum von fünf Jahren soll jedes Jahr eine Milliarde in die Digitalisierung der Schulen gesteckt werden. Der Pakt sieht eine Aufrüstung der technischen Infrastruktur vor, bei der die Schulen mit WLAN versorgt werden und für insgesamt eine Milliarde Euro Laptops und Tablets angeschafft werden sollen. Von der Bereitstellung von Handys für Schüler ist ausdrücklich nicht die Rede.

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